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英语教学过程基本环节(英语教学中主要的教学方法)

发布：桑伯瑞

4、 英语教学过程包括以下几个主要环节：一、备课阶段 1. 教学目标分析：教师需要深入了解教材，明确每一课程的教学目标，包括知识点掌握、语言技能培养等。 2.学生需求分析：教师需要了解学生现有的英语水平、学习风格和需求，以便进行有对性的教学。

3、 3、教学内容的选择与组织：教学内容的选择与教学环节的组织对整堂的教学内容很重要。 4、教学过程的设计：教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。 其次，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。

1、 2、教学准备：准备教师所需的教学资源、教学材料和支材料。 这包括教科书、教具、多媒体设备、练习题等，以确保教学过程的顺利进行。 3、教学引入：引起学生对本课程感兴趣和参与的启动环节。 这可以通过提出问题、讲述故事、展示相关或等方式来达到。

2、 Pre-reading（阅读前）、While-reading（阅读中）和Post-reading（阅读后）（简称为PWP教学模式）把它拓展为：“讨论导入—自读—复读—精读—拓展”五个环节。 一、讨论导入 在此环节，最重要的是：要充分调动学生的积极性，让学生动脑、动口，从一上课就要让学生成为发言的主角。

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