英语写作课成功之处

写作课在英语学习中的地位已经被《初中英语教学大纲》明确指出：“写是书面表达和传达信息的交际能力，培养初步写的能力是英语教学的目的之一。"因此上好写作课，对培养学生的英语表达能力及提高写作水平是很必要的。《英语写作课的教学心得体会5篇》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。英语教学要发挥学生在学习过程中的主动性，激发学生的学习兴趣。英语教学心得能够回顾英语教学中得到的收获，你来写一篇英语教学心得

写作课基本上实现了预期的教学目标，学生们通过本节课的学习，讨论了幸福的定义和内涵，并且掌握了图标作文的写作结构与句型表达。成功之处是对于以下几个方面的认识： 1. 课堂目标要明确，中心要突出每节写作课要训练学生写什么，怎么写，必须抓住一个点，逐步达到学习目标。文档列表文档介绍探索英语写作教学成功之路.doc听、说、读、写能力是相辅相成，相互促进的，我主张综合训练，但也不能忽视任何一方面的强化训练。最后

总体来说，这是一节非常务实的写作课，给我的体会是：课堂要注重“理解，练习，记忆"三步骤。不能流于形式上的“作秀"，应该给予学生以广阔的空间。通过这节课学生真正能掌握一些好的写作方法，这才是高效课堂。即是对整个单元的复习，又是对本堂课写作内容的铺垫；然后是在小组调查活动中，以讨论的形式给学生开口说的机会，最后是在写作过程中，让学生陈述观点，描绘数据，展示好的句型结构。浅论英文写作教学从认知的角度来看，英语学习过程主要涉及语言理解和语言输出。听、说、读、写是英语学习的四种基本技能，写作作为一项输出技能在英语